寻找身边的好学校：平潭屿头初级中学重点滴的进步，做最好的自己

　　“以前我都不敢与人交流，后来老师不断的鼓励我，让我多参加班级、学校的活动，我才慢慢地有了自信，感谢我的老师，他不但让我学会成长，也培养了我读书的兴趣。”“是我曾经的老师带着我参加体育运动，高中我才会主动去参加学校的体育活动，还在学校举办的运动会中获得女子长跑第一名。”“作为屿头乡的唯一中学，看着他变得越来越美、越来越好，是我们屿头人的骄傲，感谢为学校做奉献的老师们。”——这是从屿头初级中学走出去的学生及家长的肺腑之言。

　　屿头初级中学，创办于1990年，座落在平潭综合实验区西北端的屿头岛，占地面积11322多平方米，绿化面积达2000平方米，环境优雅，设施齐全，多媒体会议室、音乐室、美术室、微机室、理化生实验室、图书馆、阅览室等功能室一应俱全。学校坚持以“我要负责”为教风，以“重点滴的进步”为学风，以“做最好的自己”为校风，致力建设一所能发展学生个性，提高学生素质，高质量、有特色的农村中学。

　　 一、加强队伍建设，提高教师素质

　　学校领导班子坚持认真学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的十八大精神，自觉执行党的教育方针和上级各项决议，切实做好学校各项工作。学校工作分工明确，责任到位。学校坚持党风廉政建设，经常组织党员和教职工开展思想道德教育，进一步坚定理想信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。

　　加强师德师风建设。我校始终把师德师风建设放在重要的位置，认真组织教师参加学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，每年和教师签订师德承诺书，树立以人为本、依法治教的理念。历年来，学校教师静心教书、潜心育人，先后有多名教师被评为国家、省、市、县先进个人，特别是钟帼珍校长先后被评为全国优秀教师、全国优秀班主任，省优秀共产党员，省先进工作者，平潭综合实验区优秀党员，福建省第三届杰出人民教师。在校领导的带领下，学校教师和谐相处，工作积极，业务优良，多人次参加各类教学比武、竞赛和论文评选并获奖。

　　 二、规范办学管理，提升办学水平

　　学校高度重视安全工作，校领导实行一岗双责，建立健全各项安全管理制度。学校加强安全隐患排查，与边防派出所共同做好校园周边环境治理工作；加强安全宣传教育，增强防范意识；积极开展系列安全教育活动，如“安全教育日”“119消防日”“防灾减灾日”“124法制宣传日”“心理健康教育周”“交通安全月”等教育活动，都实现了常态化；定期开展应急疏散演练，丰富了学生的安全逃生知识、技能，提高了学生的安全意识。

　　规范办学行为。学校严格执行国家的课程计划和标准，不增减课时，不随意调课，上足、上齐规定的课时。学生作业量适中，不人为增加学生的课业负担。严厉制止“三乱”现象，禁止教师乱补课、乱办班、乱订辅导资料。

　　学校扎实推进教育教学工作，注重教学常规管理，以课堂教学为抓手，开展教学改革。学校组织教师参加各级课程培训，走出去、请进来，进行丰富的教学交流，学习先进的教育教学模式，有针对性的开展研讨和备课活动。近年来，学校办学质量稳步提升，中考成绩在平潭农村中学中名列前茅。

　 　三、三重视、两管理、一载体，实行特色德育教育

　　为了深入推进素质教育，学校一直把德育摆在重要位置，树立“全员德育”“全程德育”的理念，建立“三+二+一”的德育教育模式，使德育教育成为我校的亮点和特色。

　　三重视：（1）重视文化熏陶和文化教育。以《弟子规》和《三字经》等国学文化为基调打造校园走廊文化和楼道文化，营造书香校园，坚持在每周一升旗仪式后全体学生进行《弟子规》诵读活动，在此基础上开展“感恩征文”活动、“弟子规”书法比赛。用经典滋养人生，全面铺开德育教育。（2）重视劳动实践教育。开设劳动实践课，学校领导、教师带领学生共同参与劳动，在实践中教会学生劳动知识、掌握劳动技能，让学生体会劳动的辛苦，也感受劳动的快乐，提高学生的自理能力，让学生养成热爱劳动、乐于互助、珍惜劳动成果的优良品德。我们将长期坚持这项工作，组织学生每学期最少一次的校外劳动，让学生参与乡民的田地耕作、学会种菜，参与紫菜的清洗、铺晒等环节，劳动实践教育逐步成为了我校的亮点。（3）重视榜样的力量，积极开展班级、年段、学校表彰大会。学校每周评出班级模范学生、学习标兵、进步之星，每月评出年段模范学生、学习标兵、进步之星，每学期评出校模范学生、学习标兵、进步之星，并登榜表扬，培养学生积极向上，开拓进取良好学风。

　　两管理：一，坚持做好文明班级“八项评比”管理工作，在实践中不断的改进、创新评比方案。通过对卫生、礼仪、仪容仪表等方面的监督，使学生成为小岛文明礼仪行动的先锋队。二，加强特殊学生的管理，建立特殊学生的管理档案，设立了“心理咨询室”，注重学生心理健康教育，加强对后进生转化工作，建立一对一帮扶制度。

　　一载体：以活动为载体，把思想教育寓于活动之中，通过活动逐步培养学生团结协作、积极进取的人生态度。（1）以班级为单位开展班级“八项活动”。班班有班歌 、班班荐明星、班班讲安全等活动开展得有声有色。班班有图书角，有效开拓了学生的眼界。（2）定期开展丰富多彩的校园活动。“班班有歌声”歌咏比赛、校园拔河比赛、校园运动会、学校书法比赛、手抄报比赛、汉字拼写大赛、广播体操比赛、英语书法比赛、“五一”“元旦”文艺晚会等，丰富了师生的生活，增近了师生的感情，使校园氛围更加和谐。

　　 四、教育成果丰硕，社会反响强烈

　　在我校全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩。2012年，陈龙同学以512.5分摘得平潭实验区中考成绩第一名；2013年，周怡同学在福州一中的“追梦计划”中，以八县第一名的综合成绩被录取；2014年，林志鸿同学成为我县在“追梦计划”唯一录取福州一中的学生。从2010年至今，我校共有近30名教师被评为省、市、县、乡优秀教师；从2010年至今，我校先后获得了平潭县社会治安综合治理工作先进集体、福建师德建设先进学校、诚信教育示范校、义务教育标准化学校、安全标准化达标学校、安全标准化三级达标学校、平安先行学校、德育达标校、平潭综合实验区先进基层团组织等荣誉称号。