莆田涵江区营造良好社会环境促进青少年健康成长
图为涵江卓坡社区未成年人活动中心举办端午包粽子活动，丰富孩子们的课余生活。
6月1日是第67个“六一”国际儿童节，涵江区委、区政府组织相关部门，开展走访慰问、关爱和帮助留守、贫困、残疾儿童等系列活动，祝福青少年健康快乐、茁壮成长。
青少年的健康成长，事关国家前途、民族命运，事关家庭幸福、社会和谐。近年来，涵江区坚持以培养教育、服务广大青少年为宗旨，按照“围绕中心，服务大局，突出特色，主动作为”的工作思路，积极引导青少年树立社会主义核心价值观，营造良好的社会环境，支持和帮助青少年进步成才。
■“春蕾计划”重燃希望
5月30日中午，大多数学生已去吃午饭、午休，可莆田第六中学高一学生陈洁（化名）却仍在教室里埋头苦学，她的课桌上叠放着手抄笔记本和不少学习材料。
陈洁家在涵江山区。10年前，她母亲去世，父亲入狱，她和弟弟只能由爷爷奶奶抚养，全家人的生活重担全落在她年迈的爷爷肩上。然而，天有不测风云，她奶奶又患上重病，卧床多年，并于2014年去世，家庭情况越来越差。不得已，她只能辍学回家。
就在这个家庭陷入绝境时，涵江区的“春蕾计划”给她带来了继续求学的希望。去年，她以优异的成绩从山区中学考上莆田六中。如今，她的学习成绩依然名列前茅。她告诉记者，求学的机会得来不易，她十分珍惜在校的学习时光，从不敢虚度。她无以回报帮助过她的人，也只能用优异的成绩作为回报。
与陈洁一样，许多女童因“春蕾计划”而改变了命运。林丽琼是一个养女，也是“春蕾计划”的受助者。前些年，她的养父母双双去世，生活贫困。涵江区妇联得知她的情况后，不仅帮助她找到了亲生父母，而且还资助她上了大学。去年，她已顺利从大学毕业，被京东集团聘用，如今已在北京工作生活。这些年，她每年逢年过节都会向帮助过她的人发短信，告知她的近况，感念当年的提携扶助之恩。
在涵江大洋乡兔洋小学、庄边吉云小学等受助春蕾女童比较集中的学校，这几天，春蕾女童们自发地利用课余时间，自己设计并动手制作节日贺卡，送给涵江区妇联及爱心人士，以此来表达他们的感恩之情。
涵江区妇联主席高智英介绍，“春蕾计划”是全国妇联、中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项社会公益事业，以救助失学、辍学女童重返校园为长期战略任务，广泛发动社会力量，募集资金，资助贫困女童完成学业。自涵江区实施“春蕾计划”20年以来，受到党委、政府的重视、关心和支持，并在有关部门的协作下，得到社会各界爱心人士的资助。春蕾朵朵，花香满园。
阳光燃希望，雨露润心灵。近5年，涵江区已连续资助了50多名“春蕾”女童，资助款达15万元左右。这些“春蕾”女童有些已完成了小学至高中的学业，有些还考上大学或大专，让梦想得到美丽绽放。“助学，也是育人；助学，也是一种正能量的传递。我们利用每年的‘六一’节、感恩节等节日，大力宣传‘春蕾计划’，发动全区领导干部、企业主结对帮扶贫困学童，并通过开展‘一助一、多助一’活动，为春蕾女童争取更多的爱心支持。”高智英说道。
图为涵江区江口镇新墩村举行庆六一联谊活动，关爱留守儿童和流动儿童。
■同一蓝天呵护成长
随着城镇化进程的加快，越来越多的农村青壮年选择进城发展。不少孩子因不能随父母进城，而开始了“留守”生活；部分“有幸”跟随父母进城的孩子，也成了外来工子女，面临教育、就医等各种困难。这些孩子正处于身心发育和接受教育的重要时期，面临着成长环境和文化的改变，需要全社会共同呵护他们的健康成长。这对于政府机构和社会团体是一种考验，也是一种责任。
记者从涵江区团区委获悉，涵江区目前有儿童11.1万人。其中，留守儿童约9000人，占儿童总数的8%；而在涵入读公立学校的外来工子女中，小学有7000多名，中学有1000多名。
谈起涵江区接纳外来工子女就读的事，来自湖北恩施的李明华连说“想不到”。他告诉记者，他通过所在的企业与高新区管委会联系，自己没有跑一趟路，就顺利把儿子转到涵江的公办学校上学。孩子上学的问题得以解决，他心中的大石头终于落了下来。
近年来，涵江区把外来工子女就学当作改善务工环境的一项民生工程来抓，全面严格禁止对外来工子女加收借读费，实行外来工子女与当地适龄儿童同等的入学待遇和收费标准，安排进城务工子女在城区的4所中学、9所小学就读；在城区外乡镇务工的外来工子女列入属地招生范围，享受与本地普及区学生同等待遇。为尽量减少农民工子女办理入学报到手续的麻烦，该区各学校都开辟了“绿色通道”，实行无门槛入学，优先保证农民工子女进校读书。此外，涵江区还通过开展“微心愿”活动，定期收集留守儿童、外来工子女的心愿，发动爱心人士用“微力量”助孩子圆梦。
江口镇新墩村的退休老干部李金灿这段时间十分忙碌，他忙着联络学校和志愿者、登记报名学生名单、添置教师设备……再过不久，村里的暑期夏令营就又要开班了。
自2010年起，新墩村关工委组建了一支以老干部、老教师、老专家、老战士、老模范“五老”为主体的志愿者服务队，为留守孩子辅导作业，并请大学生教孩子趣味学科知识、舞蹈等，让留守孩子的假期生活更加丰富多彩，帮助他们快乐成长。
图为锦江中学歌咏比赛现场。
■打造未成年人乐园
社区活动场所是未成年人思想道德建设工作的重要平台。这些年来，涵江区把城区21个社区未成年人活动中心列入区重点项目跟踪督查，计划投入840万元，按照“四室一中心”的要求完善、建设。目前，已建成卓坡、商城、苍然、孝义、保尾五个社区的未成年人活动中心。这些场所专属未成年人且有专项资金保障、有专人管理，成为大批放学后、节假日临时失管失教的社区孩子们的乐园。
5月28日下午，记者在涵江区涵东街道苍然社区未成年人活动中心看到，很多孩子正在图书阅览室、电脑室为自己充电。“这里环境好，玩伴多，我们都喜欢到这里看课外书、上网、下棋、学书画。”该社区的13岁男孩周睿告诉记者，该中心还经常举办讲故事比赛、亲子活动等。暑假就快到了，这几天，该中心工作人员又为孩子们添置了不少新书和益智玩具。
之后，记者又走访了涵江卓坡社区未成年活动中心。该中心为社区孩子特别开辟了一个花卉果蔬园，种满了白菜、大葱、香菜等多种常见的蔬菜，并聘请农民为孩子讲解种菜知识。12岁的杨红楠正在给她种的百香果浇水。她告诉记者，她从果蔬园开辟的第一天起就认领了一小块土地，锄地、松土、种蔬菜、浇水……她通过自己的劳动，真正体会到农民的辛苦，懂得更加珍惜和节约粮食。开辟这样的一个实践基地，既能让孩子增长见识，又能接触大自然，还能提高他们的动手实践能力，可谓一举多得。
涵江区大力推进社区未成年人活动中心建设，不仅让孩子在假期有个好去处，而且为孩子搭建一个培养兴趣、陶冶情操、锻炼能力的平台，让青少年在快乐的活动中学到知识、提升素质。两年内，涵江区可望实现中心城区20个社区未成年人活动中心全覆盖。
十年树木，百年树人。做好关心下一代工作，促进青少年健康成长，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。在全社会的共同努力下，在关心、爱护、尊重、服务青少年的浓厚氛围中，孩子一定会成长为国家栋梁之材。（涵江区委文明办 蔡玲 林亦霞）
