泉州九中学子的“稚爱同心”：草根公益传递人间大爱

　　福建新闻网泉州2月7日电  (陈龙山)恰逢周六，泉州九中校园内静悄悄。然而在学校操场上，一群学生正紧锣密鼓地整理物料，分配好队伍后，整齐有序地走出校门，涌向福利院、社区和景点开展爱心行动和环保行动。这一队伍就是来自泉州九中的“稚爱同心”学生青年志愿者服务团队。

　　早于2009年，学校重组学生青年志愿者协会为“稚爱同心”团队后，得到全校师生广泛支持和参与，爱心队伍已扩大至百余人，公益内容囊括“福利院义工”、“社区助老”、环境保护等，该活动已成为泉州九中德育工作的一大亮点，全年数十个周六风雨无阻。

　　作为“稚爱同心”团队的发起者，周月芬老师曾因一次遭遇让她深刻地体会到面临困难的无助与生命的宝贵。2008年，她第一次在福利院目睹脑瘫、兔唇、盲聋哑等20多位不幸的小孤儿后，更是产生了强烈心灵震撼，此后便坚持定期关爱他们。

　　2008年冬天，周老师发动班级同学一起为福利院孩子们缝制被子，并通过现场照片向学生展示爱心成果。不料，学生们深受感染，由此拉开了学生们的公益行动，以大手拉小手的方式传递温暖。

　　周月芬表示，随着时代的发展和社会的变化，处于这个求学阶段的学生们也深受影响，家庭结构的变化和父母关心的模糊，极易让他们产生一些不良的心理状态。因此，通过参加公益活动，能够让他们产生平和的心态。

　　2009年，一堂生动爱心课堂在周老师的带动下开展了起来，学生们走进福利院陪伴孩子们。很多学生第一次过去后产生极大的震撼，不少学生甚至反问“为什么没有早一点带他们过来”，而有些学生心灵受到震撼甚至为之落泪，对遗弃残障儿童现象产生困惑、同情乃至激愤，周老师及时对他们进行心理疏导和情感教育。

　　在周老师和学生们看来，“稚爱同心”活动中最缺少的是用来改善受助群体生活条件的经费。为此，泉州九中师生们借助校园运动会开展之际，举行义卖活动募集了近4000元善款。刚刚结束不久的校园文化艺术节中，该校也举办“生活—因双手而美好”手工制作比赛，一件件饱含学生们的爱心作品也将在义卖后，把爱心款汇集到福利院儿童手中。

　　经过多方资金筹集，2010年和2012年，泉州九中联合泉州师院、华侨大学等五所大中专一百多人，为福利院围墙、活动室、宿舍和走廊灯画上可爱的手绘画，把冰冷斑驳的墙壁变成色彩斑斓的儿童乐园。

　　“稚爱同心”另一项重要的爱心行动就是“社区助老”服务。患帕金森症的退伍军人黄老伯、独居的许阿婆、患重病的魏阿姨……面对老弱病残、鳏寡孤独不同情况的老人，周老师总是要先带同学们上门拜访，了解老人的生活习惯或病情状况，然后仔细叮嘱老人性格、帮扶要点等事项。

　　2013年8月至今，“稚爱同心”团队已和6位老人结成每周六固定帮扶对子，并固定在每周六早上一次的公益服务，长期以来，团队同学已经与老人建立了很深厚的感情。

　　“在福利院服务的对象是儿童，他们是稚嫩的代表，在老爷爷老奶奶面前，这些学生就都是稚嫩的小孩，这就是‘稚爱同心’的本意。”周月芬老师认为，这一爱心活动不仅是草根的慈善行为，更是一个德育实践大课堂，比日常课堂教学更具生活化、真实性和感染力。

　　随着“稚爱同心”公益团队日渐壮大，周老师还于2013年8月申报区级课题《构建学校家庭社区公益体系的实践研究》且在2014年申报省级立项，泉州九中也将课题纳入高一年段研究性学习课程体系，并升级为泉州九中校本课程，在学校掀起一股爱心春风。

　　“一个人的心态是会影响人的一生，爱心公益是一个习惯问题，德育导向会影响一个人向善，通过这样的草根公益活动，能让学生体会到幸福，学会感恩父母，对生活也将更加积极乐观。”校长万道虹表示，希望通过这群天真、富有爱心的学生们践行社会主义核心价值观后，能够感染更多人加入到这一“草根”公益，共同建设美好的社会。(完)