2015年12月教育信息化工作月报

　　【摘要】教育信息化写入《中华人民共和国教育法》；第二届世界互联网大会（乌镇峰会）隆重召开，同期举办了“中美大学生共话互联网梦想”论坛；教育部印发刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上讲话；“推进农村学校教育信息化”列入全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导主要内容；教育部召开2015年全国基础教育信息化应用现场会。海南、宁夏召开教育信息化工作推进会，河南、湖南开展教育信息化专题调研，辽宁、黑龙江、江西、贵州等地组织开展各类人员教育信息化专项培训。

　 　★教育信息化重点工作进展

　　《中华人民共和国教育法》修订 12月27日，第十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》，将教育信息化写入《中华人民共和国教育法》。原第六十六条修改为“国家推进教育信息化，加快教育信息基础设施建设，利用信息技术促进优质教育资源普及共享，提高教育教学水平和教育管理水平。县级以上人民政府及其有关部门应当发展教育信息技术和其他现代化教学方式，有关行政部门应当优先安排，给予扶持。国家鼓励学校及其他教育机构推广运用现代化教学方式。”

　　第二届世界互联网大会召开，“中美大学生共话互联网梦想”论坛同期举办 12月16-18日，第二届世界互联网大会在浙江乌镇隆重召开，主题是“互联互通、共享共治、共建网络空间命运共同体”，习近平总书记出席大会并发表主旨演讲。同期举办了“中美大学生共话互联网梦想”论坛，国家互联网信息办副主任任贤良、教育部副部长杜占元、全国青联副主席周长奎、浙江省副省长郑继伟出席并致辞，今日头条创始人兼总裁张一鸣以及六位中美大学生围绕“互联网文化与传播”作主题发言，来自哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等12所美国大学以及清华大学、北京大学、浙江大学等10多所中国大学300余位学生共同探讨网络发展，共话互联网梦想。

　　《教育部关于印发刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上讲话的通知》印发 12月28日，印发了《教育部关于印发刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上讲话的通知》。刘延东副总理的讲话对做好“十三五”期间教育信息化工作、加快全国教育信息化进程，具有重要的指导意义，要求各地认真组织学习，结合实际贯彻落实讲话精神。

　　《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》印发 12月7日，国务院教育督导委员会办公室印发了经中央全面深化改革领导小组第15次会议审议通过的《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》，将“推进农村学校教育信息化”列入督导主要内容，明确要求“实现农村学校宽带网络、数字教育资源、网络学习空间建设稳步推进，优质数字教育资源师生共享，在教育教学中深入应用”，通过建立评价、激励与问责机制，推动地方政府履行责任，切实保障工作进度与成效。

　　2015年全国基础教育信息化应用现场会 12月10日，2015年基础教育信息化应用现场会在广东佛山召开，教育部副部长刘利民出席并讲话，指出基础教育信息化应用取得了显著成效，信息技术与教育教学深度融合共享迈出了坚实步伐，要求各地提高认识，进一步明确基础教育信息化工作面临的新任务、新要求，强调要落实十八届五中全会精神和第二次全国教育信息化工作电视电话会议部署，把基础教育信息化应用工作推向前进。教育部相关单位及各省级教育行政部门等负责同志近200人参会。

　　“三通工程”进展数据 各地报送数据显示，截至4季度末，全国中小学（除教学点外）中，87.1%的学校实现网络接入，其中实现10M以上宽带接入的学校52.4%，配备多媒体教学设备普通教室310万间，占普通教室的82.9%，79.7%的学校已实现至少拥有一间多媒体教室；34.8%的学校建有校本资源，42.1%的学校实现全部班级应用数字教育资源开展教学；全国各级各类学校中，师生实名空间开通数量增加到5822万个，超过36.5%的学校开通了学校空间，483.6万名教师应用空间开展网络教研，352.2万名教师应用空间开展课堂教学。

　　优质教育资源共建共享 12月16日，“一师一优课、一课一名师”活动完成了第四次教育资源采购评标；部级“优课”名单已结束公示，正在处理公示期间的用户反馈意见。12月4-25日，分别在福建福州、云南昆明召开了“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源应用教学案例专家评审会；12月8日，组织专家审查了教学点新增版本语文、英语1-3年级下学期资源。中等职业教育精品资源征集活动结束，共征集到覆盖5个专业、18门核心专业课，支持228个技能点进行课堂教学的1881条精品资源。中国大学资源共享课已有2746门上线并签署知识产权保障协议。“爱课程”网新增逾1.7万人下载安装客户端、移动终端累计下载安装142.5万人次、新增注册用户6.5万人，“爱课程”网中国大学MOOC平台在授课程163门，新增素材3420条，新增报名84.7万人次；北京科技大学“大学英语自学课程”2015年7月在平台上线以来，已有7.3万人选课学习，该校利用该MOOC课程在校内探索SPOC翻转课堂教学方式，取得了较好的效果。

　　教育资源公共服务平台 截至12月底，国家教育资源公共服务平台共开通教师空间468万个、学生空间312万个、家长空间274万个；组织各规模化应用试点地区的学校和教师自主进行教育资源选购，支持教师利用国家平台开展教育教学活动；完成了2015年“国家教育资源公共服务平台和资源中心建设”项目招标。“中国梦-行动有我”中小学生微视频征集展播活动已上传2.2万余件作品，1.9万件作品通过初审；学科德育精品课程展示活动已有1.8万所学校参与、上传3万余件作品。组织专家评选出专题教育学习网站252个；12月11日，“创新教育与职业发展实践社区”等55个精品专题教育社区立项建设。

　　教育管理信息化 全国中小学生学籍信息管理系统成功完成了新一年业务高峰处理工作，2015年8月以来完成12533万例升级、3795万例招生、322.6万例省内转学和77.2万例跨省转学。全国学前教育管理信息系统完成31个省级部署实施，已采集2100万在园幼儿信息。全国中等职业教育学生信息管理系统2015年10月全国联网运行，完成新学期招生412万人。全国来华留学管理信息系统完成招标。完成部省两级安全运维管理平台在河北、浙江、江西和内蒙古4个省份试点和9个省份部署。12月23日，教育部信推办印发《关于省级教育数据中心建设应用进展评估情况的通报》，对各省教育数据中心建设的主要问题予以通报，并提出后续工作要求。

　　教育信息化培训 12月7-12日，“第二期全国校长信息化领导力高级研修班暨信息技术与教育教学融合观摩活动”在浙江杭州和宁波举办，围绕网络移动环境下教与学方式创新、智慧校园建设与应用等主题，对来自全国16个省份的120余名教育局长和中小学校长进行培训。

　　教育信息化宣传 12月12日，中央网信办简报第93期专版报道了第二次全国教育信息化工作电视电话会议召开。教育部门户网站的战线联播刊登了《长沙民政职业技术学院着力把网络学习空间融入教育教学全过程》，报道了山东大学、西安电子科技大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学及西安交通大学“互联网+教育”新模式、慕课课程建设机制及校园网络文化等内容。中国教育报信息化专刊设置“创客教育”专题，刊发了《吹响数字化学习的号角》，报道了清华大学“融合创客文化与人才培养体系”创客日等案例；中国教育新闻网累计刊发与教育信息化相关文章17篇，报道了《赵沁平：信息技术助力教育公平推动教育变革》专家观点，介绍了《信息时代，我们如何谈论教师基本功》、《山东大学：打造“互联网+教育”新模式》等经验。中国教育电视台通过《中国教育报道》和手机报播发教育信息化相关报道26篇和19篇。

　　★信息技术安全重点工作进展

　　信息安全等级保护 第四季度，教育行业信息安全等级保护工作有序开展，7个司局和11个直属单位的57个信息系统提交了定级审核申请。其中，30个信息系统完成了审核工作，27个信息系统在完善材料的过程中。截至目前，27个司局和35个直属单位中已有21个司局和19个直属单位的全部信息系统已启动或完成定级备案工作。各省级教育行政部门也加快部署，550个信息系统中已有160个完成定级备案。

　　网络安全事件通报 （略）

　　网络安全漏洞预警 （略）

　　 ★相关工作资讯

　　教育信息化相关文件办理 （略）

　　职业院校数字校园建设实验校项目启动会 12月28日，中央电教馆在京组织召开职业院校数字校园建设实验校项目启动会，解读了《职业院校数字校园建设规范》，部署了实验校建设项目工作，来自全国首批129所实验校代表及28个省级电教馆相关负责同志等200余人参会。

　　2015年教育信息化十大关键词评选 12月18日，中国教育信息化网站发布了2015年教育信息化十大关键词，分别是互联网+教育、慕课（MOOC）、翻转课堂、BYOD进课堂、创客教育、融合、教育大数据、混合式学习、优课和未来课堂。

　　★各地工作动态

　　山西 12月28日，召开了全省基于学生自主学习的微课（视频）资源建设与实践应用研讨暨项目研究阶段性总结会，部分试点校进行专题汇报与成果展示，开展专家讲座，各国家级和省级项目试点校及各市电教馆相关负责人等参会。

　　辽宁 12月14-25日，举办了省幼儿园园长及骨干教师信息技术应用能力培训。12月16-18日、25日，先后召开了省百所数字校园建设项目研讨会和省中小学教育信息化应用研讨会。12月23-24日，召开了教育信息化“十三五”规划专家研讨会。省教育厅举办了3期教育管理信息化培训，累计400人参训。

　　吉林 12月17日，召开了“吉林省基础教育教研信息化平台”启动会，展示平台建设成果，探讨“互联网+”新时代背景下网络教研与校本教研的融合。

　　黑龙江 12月16日，召开了全省教育系统网络安全技术培训，传达教育部信息技术安全培训会精神，并就教育信息安全等级保护及教育行业网站防范等多个方面开展培训。

　　上海 制定了“上海微校”课程标准和电子学习档案标准，初步完成可运行版本开发。

　　江苏 12月6-7日、17-18日，相继举办了“领航杯2015年江苏省大学生数字媒体作品竞赛”评审及“领航杯2015年江苏省信息化教学能手比赛”。

　　浙江 《浙江省教育信息化十三五发展规划（征求意见稿）》公开征求意见。组织专家组现场验收首批105所省数字校园示范建设校，督查示范校网络空间，推进教育信息化试点示范工作。

　　安徽 举办了全省中小学校园网络建设高级研修班，传达第二次全国教育信息化工作电视电话会及省电视电话会精神，通报全省“三通工程”等建设情况，开展相关业务技能培训。12月16日，举行了“安徽省高校数字图书馆建设成就展暨安徽省网络课程学习中心平台开通仪式”。12月24日，《安徽日报》刊发了《多措并举打造“信息化”教师队伍》，今年以来省教育厅通过各级各类信息化培训，共培训教师近15万人次。

　　福建 12月9日，举办了全省“教学点数字教育资源全覆盖”项目软件升级改造工作培训。

　　江西 12月2-5日，在赣州举办了全省高中现代教育示范学校校长教育信息化领导力提升高级研修班，170余人参训。

　　河南 完成2012年确立的教育信息化试点项目的评估验收，总结了一批试点工作典型经验。组织多个调研组分赴省内外多地开展教育信息化专题调研，学习工作推进经验，谋划全省教育信息化“十三五”规划。

　　湖北 制定了《2015年湖北省数字教育资源建设与应用方案》，省内遴选20个数字资源典型应用案例，推动全省教育信息化试点工作。省教育厅组织实施了“2015年全省中小学教师信息技术应用能力提升培训者境外培训项目”，遴选25人赴英国华威学院培训。

　　湖南 12月4日，召开了全省教学点数字教育资源全覆盖项目工作部署暨软件升级培训会。“湘教云”部署上线使用，制定了“湘教云”标准与规范。截至12月底，全省教师信息技术应用能力提升工程在培学员人数近10.5万人。

　　广西 12月6-18日，开展了全区中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动，促进中小学信息技术与教育教学深度融合，参与教师2200余人。

　　海南 印发了《关于进一步推进同步课堂试点项目工作的指导意见》，完善同步课堂试点项目教学管理，加速经验成果总结推广。12月31日，召开了全省教育信息化工作专题会议，传达第二次全国教育信息化电视电话会议精神，研究部署后续工作。

　　重庆 12月7日，举办了“全国教师信息技术-互联网+创客教育主题培训会”，近400名教育工作者参训交流。12月24日，召开了“重庆教育宽带网建设方案论证会”。

　　四川 全省中小学新增宽带网络接入学校112所、宽带提速学校数80所，614所学校新增了多媒体教室5569间，173所学校购置了教学软件资源1142套。截至12月底，已有近396.6万名师生完成省教育资源公共服务平台网络学习空间注册。全省12个市（州）33个县（市、区）启动实施本级培训，逾4.6万教师参训。12月2-10日，开展了“信息技术推动教育变革与创新”专题培训，组织专家“送培到市州”，近3000人参训。

　　贵州 12月4日，举办了“教学点数字教育资源全覆盖”项目省级培训，传达了第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神，部署了近期重点工作。12月7-9日，开展了针对帮扶县的中小学骨干教师信息技术应用能力专项培训。

　　云南 12月21-23日，举办了2015年全省州（市）、县（市、区）电教馆长（主任）和高校网络中心主任会议暨教育信息化专题培训，总结“十二五”教育信息化工作，研究“十三五”教育信息化规划，部署“互联网+教育”行动计划，开展教育管理信息化、网络安全及资源共建共享与应用培训。

　　西藏 完成800名高中教师“中国移动—中小学校长信息技术能力应用提升工程”远程培训工作。

　　陕西 12月11日，举办了教学点项目数字教育教学内容组织管理系统升级与应用培训。12月18日，召开了省教育系统网络及网站安全专项工作会；开展了全省教育信息系统安全实地指导与检查。

　　甘肃 12月9-12日，“甘肃省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程”集中培训在庆阳举办，对来自镇远县和正宁县的78名助学辅导教师及管理者进行了培训。

　　宁夏 12月18日，召开了全区教育信息化工作会，总结“十二五”教育信息化成效，提出下一步教育信息化工作要求，还安排了实地参观及表彰活动，来自各市、县（区）教育局、各高等院校、中职学校及区教育信息化专家委员会的近200人参会。

　　新疆 12月5-6日，举办了全区“国培计划”项目对接会，通报项目实施进展，研讨并完善网络研修方案及各实施环节，各地州教育局领导及项目县、参训学校负责人等200余人参会。

　　新疆生产建设兵团 12月23-29日，举办了学前教育管理信息系统应用培训，300余人参训。