暑期“红色研学”应避免“临阵磨枪”

　　7月1日，江苏省扬州市中小学正式进入为期两个月的“暑假模式”。当日，由扬州市古城区汶河街道利用辖区内扬州家风馆、阮元家庙、江上青烈士史料陈列馆等文物保护单位共同打造的“红色研学游览线”正式开通。首批暑假里的“娃娃游览团队”共同学习了古城丰厚历史文化，并上了一堂生动深刻的爱国主义教育课。（7月3日中国文明网）

　　暑期要让广大青少年过得有意义，扬州为辖区内的学生开通“红色研学游览线”的举措非常及时。无论是帮助学生进行爱国主义探究，还是了解家乡文化、丰富暑假生活都提供了一条好渠道。如何让这条红色研学通道更加通畅，让红色研学的效果倍加凸显，有些问题不能马虎。

　　红色研学要提前做好功课。红色研学不同于一般的学习，更不能将此当成简单的游玩。学生去是为了让学生感受红色文化、体会红色精神。要去哪里进行红色研学，研究红色精神中的哪些人物，学生必须提前做好功课。比如要去江上青烈士史料馆研学，首先就要对江上青烈士的生平事迹有所了解，等去研学的时才会更加有的放矢。不要等到了那里才想到要问什么问题，查什么资料，出现顾此失彼的现象，要避免临阵磨枪，只有兵马未动粮草先行，红色研学才会更加精准。

　　红色研学的通道要通畅。对于孩子们参加红色研学，本身就是一件非常有意义的活动，可是有的学生年龄小，组织红色研学需要家长陪同；有的革命烈士博物馆等地方周六周日不开放，这就造成了红色研学无法正常完成。要使红色研学顺利进行，被安排的地方、工作人员，更应该考虑到暑期红色研学的特殊性，多增加开放时间，尤其是针对孩子们在研学中出现的问题，更要有专业人员为他们讲解，只有共同为孩子红色研学疏通渠道，才能保证孩子们高兴而去，收获而归。

　　红色研学更要重视检测效果。对于孩子们开展的暑期红色研学活动，组织部门、学校、家庭都要认真帮助他们检测效果，要通过征文活动、故事汇报、写研学报告、影像记录等形式帮助孩子们检测研学效果，这样，才能促使孩子们研学的时候专心致志，以确保聆听革命先烈事迹，感受英雄热血情怀更加到位，让红色研学不虚此行。

　　暑期为学生开展红色研学主题教育活动，是帮助孩子们茁壮精神之钙的好举措，无论孩子们通过什么样的方式进行研学，都必须精心准备，力求一丝不苟，才能确保红色文化有效地进入孩子们的暑期生活，助力红色精神在学生心中长成参天大树。（晋安区文明办 胡安安）