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　【高中生围殴老师】5月30日上午，因不满老师制止他们的撕书行为，陕西省长武县中学6名高三学生围殴一名50岁老师，将三根拖把棍打断，造成老师头部受伤。这一切的祸端，源于5月30日上午的一场“撕书狂欢”。 　　学生殴打老师，不管出于什么样的理由，都是一种错误且不理智的行为。高考临近，不少考生都处于焦虑状态，外部稍微地刺激都可能影响到考生心理，从而使其做出一些不良举动。考生“撕书狂欢”，虽是对繁重备考生活的泄愤，同时也可表明自身高考必胜的决心和勇气。但发泄情绪有多种方式，“撕书”之举既有辱斯文，也会导致安全隐患。学生因老师阻止撕书而痛下黑手，除了对当事学生表示谴责和叹息外，我们更应关注考生背后的心理焦虑。 “撕书狂欢”引悲剧 6名高中生围殴老师 　　对不少高三学子而言，“撕书狂欢”是毕业前一道必不可少的程序。考生们沉浸在撕书所带来的快感中，既是一种情绪发泄，也是对中学时代的祭奠。在高考的指挥棒下，考生们长期围绕着高考做大量重复性工作，书籍和考卷成了这一年陪伴他们的挚友。对学校而言，等到考生金榜提名时，也才是学校扬名立万时。而为了实现这一目标，学校便会制定众多举措和禁令，规范着学子的行为和思想。但在考生看来，长期处在高考带来的心理焦虑中，并且时时刻刻还要受到学校的管制，即便到了最后一刻，这种管制依然存在，这必然会使考生心理产生不满。师生围绕高考，施压和忍耐的较量终于达到了白热化，终于在高考前夕爆发。可以说，学生的不理智行为，表面上是因为教师阻止其撕书，但本质上则是高考压力下，学生对学校管理方式长期不满的表现。

本文来源: 福建之窗

03.06.2014  12:19