手工作业遭吐槽：造核潜艇

11月16日晚上11点，刚应酬完回家的黄先生满身疲惫正准备睡觉，突然想起3岁儿子的家庭作业还没完成，他顿时睡意全无，甚至有些抓狂：老师要求家长陪着孩子造一艘“核潜艇”。眼看着被难住，黄先生在微信朋友圈求助，没想到引来了很多家长的“吐槽”。

“没见过核潜艇，怎么造出来啊”

黄先生的儿子在南岸区回龙湾一所幼儿园上小班。上周末，老师布置了家庭作业，要求造一艘“核潜艇”。

周末，黄先生带孩子玩得十分开心，把家庭作业这事给忘了。就在星期天的晚上他才猛然想起，儿子的“核潜艇”还没造呢！已经是深夜，黄先生很疲惫，他说，自己都没见过核潜艇，怎么造一艘出来啊？忍不住，他在微信朋友圈求助。

网上搜图片矿泉水瓶凑合做

在朋友的建议下，黄先生在网上搜索了“核潜艇”的图片，并浏览了一些论坛，最后，他找来一个矿泉水瓶，用记号笔把瓶身涂成黑色。恰好家里收了快递，装快递的纸箱还没来得及扔，他把纸箱拆了，用纸板剪了几片螺旋桨，然后用一根吸管串在一起，矿泉水瓶上剪了一个小口，螺旋桨插上去后，“核潜艇”基本成型。

做完后已经快12点，黄先生开玩笑地说，为了完成作业，他的黑眼圈熬得比眼珠还黑了。前天上午，儿子把作业交给了老师，黄先生总算松了口气。

黄先生说，前不久，老师还给儿子布置了造“手推车”的作业，他在家里找来两个茶罐的铁盖子当做轮子，然后又用榔头敲了两个孔，找来一根筷子串起，最后把一个香皂盒粘在上面，总算完成了任务。第二天送孩子上学时，他发现，有些家长更“偷懒”，干脆就拿两张废旧碟片，中间插一根小棍完事。

这些幼儿园作业你遇到过没看看家长们是如何拼智商的

万圣节南瓜灯

有家长开车去买原料，还求助厨师

作业心得：重庆本地没有欧洲万圣节用的那种南瓜，只有用金瓜代替。

相比黄先生的“核潜艇”，家住大学城的王先生和毛女士夫妇遭遇的题目更难，最后不得不“作弊”应付。

王先生和毛女士都是一所大学的老师，儿子今年4岁，在大学城一所幼儿园上小班。毛女士说，今年的万圣节，儿子的老师要求每个小孩子和家长雕刻一盏南瓜灯。回家后，她逛了大学城的几个超市和菜市场，都没有买到圆形的、金黄色的南瓜，直到最后，她专门开车到观音桥，终于在一家大型超市买到了符合要求的素材。

毛女士说，买回去后，儿子很高兴，可怎么雕刻却难住了一家人。

“瓜壳很厚，大人都不好刻，别说小孩子了。”毛女士和丈夫合计了一下，找到一家酒楼的厨师求助，最后，师傅用专业的雕刻刀，刷刷两下就做出了一盏南瓜灯。毛女士说，儿子的作业交上去后，也迎来了同学们不少羡慕的眼神，只有她明白，其实这算作弊。

圣诞节圣诞树

有人想去找树，有人买来盆栽

作业心得：素材不限，自由发挥

记者采访中还发现，很多幼儿园布置了不少“高难度”作业，孩子们根本无法完成，如南岸四小区的龙女士的5岁女儿被要求做棵圣诞树。顿时家长微信群里炸开了锅，大家都愁怎么去找一棵树，“总不可能去砍一棵树吧？”

也有家长做得比较省事，干脆买来一盆盆栽，又买来圣诞节的挂饰，直接挂在上面，这样就交差了。

最后，龙女士和丈夫找来纸块，剪出树干、树枝和树叶，最后粘在一起，并涂上了绿色。

▲▲点评

这类作业并不要多完美 主要是亲子互动

记者采访得知，原来，作业的命题是素材不限，自由发挥。

“只是家长审题太盲目。”老师告诉记者，“这样的家庭作业并不要求做得有多完美，主要是一个家长与孩子互动的过程，加强对外界事物的认识。”

高级育婴师、儿童心理专家刘静认为，亲子教育是一种教育理念，倡导父母和孩子一起“亲子同乐”，因为父母是幼儿早教中最重要的老师和玩伴，幼儿园的亲子活动和作业其实也是给家长提供了一个机会，让家长挤出时间来，陪孩子，做什么不是最重要的，最重要的是陪在孩子身边，一起体验动手的乐趣，让孩子感受到父母的爱。家长主动参加幼儿园的活动，可以促进家长的责任感，也可以给孩子示范认真做事情的方法，（身教重于言传）还可以实现家长和孩子共同成长。

手工作业拼爹妈

网上诞生代做业务

家长黄先生觉得，儿子现在还小，根本完成不了这些高难度的命题作业，“感觉像是拼爹妈智商。”他说，其实很多老师布置的作业都是自己帮忙完成的，儿子在做的过程中帮不了多少忙，不过作业完成后，儿子拿到班上去与大家分享时，很有成就感，“感觉儿子幼儿园毕业了，自己就要成手工达人了。”

“我们两口子做手工不是强项，怕做不好，孩子在班上没面子啊。”毛女士也有些感叹，她说，平时和丈夫工作都很忙，根本没时间陪孩子完成这些作业，曾经还求助过万能的淘宝，但她也有些担忧，这样糊弄，到底好不好呢？

记者在网上搜索发现，由于近年来幼儿园老师布置的“高难度”作业，网上竟然还诞生了代做幼儿园手工作业这项业务。

家长适当参与

请别用力过猛

做个南瓜灯、圣诞树之类的作业还勉强能拼个爹妈的心灵手巧，之前，还有新闻报道过有的幼儿园家庭作业要求“用废弃材料制造出一台熊猫电视机，还要能看能发声。”

的确，教育要走在儿童发展的前面。可是，二者间的合理距离，应该是要让小朋友伸伸手踮踮脚尖就能够得着，如果距离太远，孩子一眼都望不到，更别谈伸手去够迈步去追，反而会带给他们挫败感，让他们兴趣全无，适得其反。而孩子能力不够全靠爹妈来凑，也给家长增添了无穷的烦恼。

不过，从另外层面看，在适度情况下，多花些时间陪孩子，顺便温习一下小时候错过的那些手工课，也是种放松。