我省将遴选50所中小学组建美育师资合作联盟

　　从今年开始，在全省遴选50所中小学，组建省级美育师资合作联盟。省教育厅、财政厅、文联日前联合发出通知指出，该联盟采取与艺术家协会、高校艺术院（系）双向挂职、岗位互换、协同教研、共同建设名师工作室等方式建设。

　　近年来，我省通过实施中小学新任教师全省统一公开招聘、农村紧缺师资代偿学费计划、经济困难县补充教师经费资助计划等引导各地重点补充美育等紧缺学科师资，近五年全省共补充中小学音乐、美术教师4000余名。但从数量上看，我省中小学美育师资特别是农村学校美育师资缺口仍较大，不少乡村学校仍无法开设国家规定的美育课程。

　　通知指出，强化高校、文联和中小学协作共建、资源共享，统筹整合教育系统和社会美育资源，形成育人合力，是破解学校美育师资紧缺、素质不高等问题的有效手段，是加强和改进学校美育工作的必然要求。

　　我省将加大美育师资补充力度，每年各地补充的中小学美育学科教师原则上不低于当地补充数量的15%，逐步提高美育专任教师比例。鼓励文联系统艺术家、社会文化艺术团体专业人士、非物质文化遗产传承人以及高校艺术专业教师和学生到中小学校担任美育兼职教师，满足学校特色发展和美育课程建设的师资需要。

　　在经费保障方面，建立以财政经费为主、多方投入支持的美育兼职教师经费保障机制，美育教师紧缺的中小学校选聘美育兼职教师，同级财政应予以经费支持。聘请学校应与美育兼职教师签订工作协议，明确双方的权利义务，包括试用期、工作时间、工作方式、工作任务、工作报酬、福利待遇、劳动保护等。