学习强国2020.9.21:学实录 悟真理 | 学习《习近平在厦门》采访实录有感
福建学习平台2020-09-21
作者： 吴琛
《习近平在厦门》是记录习近平总书记工作和成长历程的系列采访实录之一，载录了习近平总书记在厦门工作期间的点滴故事。其中，有许多我们高校教师关注的文化、教育和青年学生成长的题材，让我读起来特别亲切。我感受比较深刻的有以下几点：
感受习近平总书记“勤于学习、敏于求知”的修身之道
习近平总书记在下乡的时候就通读过三遍《资本论》，他曾与厦门大学的师生深入讨论过《资本论》和马克思主义政治经济学对厦门特区改革开放的指导意义，曾向地方史志工作者了解厦门的地方志。他深厚的马克思主义理论功底和理论联系实际的优良学风源于长年的学习积累和实地调研。从正定到厦门，他始终向书本学知识、向实践学真知、向历史学经验、向群众学智慧。作为共产党员，我们在新时代更要坚持学原著、读原文、悟原理，正确理解马克思主义中国化的理论成果，并将之用于指导我们的工作。作为新时代的人民教师，我们应该在终身学习上做学生的榜样。近年来，高等工程教育正基于国家战略发展新需求大力推进“新工科”建设。在推动传统“土木工程”向“智能建造”新工科发展的进程中，亟需教师们自主学习新一代信息技术与工程建造深度融合创新的智慧建造新模式。在我们的知识结构中，亟需补充现代通用信息技术的基础知识和数字建造技术；在文化理念中，亟需建立工程全寿命周期一体化和绿色可持续发展的新理念；在人才培养中，亟需重构跨界融合的能力框架并自主更新教学范式和教学手段。只有“勤于学习、敏于求知”方能成为习近平总书记要求的“四有”好老师。
感受习近平总书记“立足当前、放眼长远”的战略思维
习近平总书记在厦门工作期间，结合当地实际组织制定了经济社会发展战略，为厦门发展为自由港型经济特区、高素质创新创业之城和高颜值生态花园之城做出了全局性的贡献。在省委党校中青班学习期间，我也通过旱地冰壶的活动进一步理解了战略思维在重大问题分析、判断和决策中的非凡意义。作为教育战线的党员干部，我们理应具有系统勾画教育现代化发展的战略思维，对中长期的战略目标、任务和实施路径做到心中有数。2020年正是“十三五”的收官年和“十四五”的开局年，对于高等工程教育而言，我们应当在思政教育、人才培养、学科建设、新工科建设、一流专业和一流课程建设、师资队伍建设、三创教育、产学研合作等各个方面做出具体规划。我们有必要认真总结“十三五”期间的建设成果，把所在专业和学科放到全国的视域下，来审视自己的定位、特色、优势和劣势，制定出科学合理的发展策略，推动教育事业高质量发展超越。
感受习近平总书记“把人民放在心中最高位置”的为民情怀
采访实录记录了习近平总书记心系百姓，为改变同安等贫困县的落后面貌，多次深入调研、把脉改革发展的故事，真切体现了习近平总书记深厚的人民情怀。对于教师而言，我们也应当厚植学生情怀，以实际行动践行“以学生为中心”的新时代教育理念。回顾2020年上半年抗击新冠肺炎疫情、延期开学期间，我身边的党员教师自觉成立了“线上教学研究小组”，带动全体教师短时间内迅速掌握在线授课的教学手段和教学方法；校党委发出《新学期告全体同学书》，对全体本科生、研究生发出了打赢“疫情防控”阻击战的动员令；直播课上，老师们把握教育契机，为学生上好爱国主义、关爱生命、规则与责任的人生大课。学校和教师们把学生的健康和教育放在心中最高位置，让空无一人的校园充满暖意。在当前常态化疫情防控下，我们还将持续践行“以学生为中心”的教育理念，切实保障广大学生的安全、健康和学业成就。
感受习近平总书记“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界
习总书记提倡年轻人要“自找苦吃”。当年，他领导制订《1985-2000年厦门经济社会发展战略》就被很多人认为是“吃力不讨好”的事情，是为后来人做铺垫。但是他说，就应当有“功成不必在我”的境界，“不贪一时之功，不图一时之名，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干”。这些话在今天仍然是我们树立正确人生观、价值观、政绩观的重要参照。建功立业依靠的是集体，需要的是时间，每个人每时每刻的付出都是在为干成事业添砖加瓦。如果没有“功成不必在我”的胸怀境界，急功近利、只求显绩，岂能创造出无愧于时代、人民和历史的丰功伟绩？而“功成必定有我”则反映了一种使命担当。作为新时代的教师，我们应当以更加积极的态度承担起科技创新和高素质人才培养的责任和使命。作为中青年干部，面对当今纷繁复杂的国际局势，我们理应按照习总书记的要求锻炼和发扬斗争精神，增强斗争本领，把攻坚克难、实现目标的过程作为一种磨砺，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在学习《习近平在厦门》采访实录的过程中，我深深地感受到习近平总书记在青年时代的过人胆识、卓越远见和真挚情怀。我将把学习的心得内化于心、应用于日常工作中，真正做到学思用贯通，知信行统一。
（作者为福建省委党校、福建行政学院中青年干部培训班一班学员）