日前，在广东省惠州市博罗县园洲镇第三届粤剧文化艺术节开幕式暨2021年粤韵新声贺元宵直播晚会上，粤韵童声挣足了眼球，收获“粉丝”不少。这是该镇在新时代文明实践中，积极弘扬优秀传统文化，“粤曲粤剧”进校园活动取得实实在在成效的有力体现。(2021年3月6日 惠州文明网)
传统文化是民族文化的根，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的精神滋养。学校作为培育青少年的重要场所，当切实承担起继承和发扬传统文化的职责，让传统文化扎根校园，成为润养青少年成长的精神食粮，从而提升青少年对民族文化的认同感和归属感，让传统文化真正得到继承和发扬，在时代发展的浪潮中焕发新生，展现其独特魅力。
引进来，让传统文化扎根校园。当前，通过传统文化新校园的方式让青少年近距离地接触传统文化，比如通过传统戏曲、传统手艺、传统美食进校园的的方式，青少年从视觉、听觉等全方位感受传统文化的独特魅力，让传统文化影响孩子的思想和行动，激发他们积极融入传统文化，在潜移默化中感受中华优秀传统文化所包含的深刻精髓。对地方政府来说，要集中力量培育一批富有奉献精神的传统文化传承人，通过制度支持、资金支持等方式引导一批沉得下心的地方传统文化传承人潜心学习，提高自身技能，引导他们为传承和发扬中华优秀传统文化做贡献。对学校来说，要通过形式多样的方式来展示传统文化，如传统艺人进校园、传统曲艺进校园等，通过面对面教授、展示的方式让传统文化真正入脑入心，为青少年的成长注入精神动力，提高他们对民族文化的自豪感、自信心。
在经济快速发展的今天，我们更需要正本清源，深刻认识到传统文化在精神方面的引领作用。继承和发扬优秀传统文化是加快国家文化软实力的重要措施，是提高民族凝聚力、建设社会文明风气、凝聚民族精神的重要举措。我们呼吁，让传统文化活起来，让文化的传承和发展真正成为一项全民工程，真正成为青少年成长的重要精神食粮，为实现中华民族伟大复兴梦提供精神支持。（厦门文明网 陈美园）