厦门多所学校推出好玩又能学东西的作业 受到学生欢迎
海西晨报讯 寒假开始了,寒假作业是学生们避不开的任务。不过,如今的小学生们可是幸福得很呢———传统的题目少了,开放性作业多了,寓教于乐的成分增加了。今年,双十中学高二学生的寒假作业又出现了闯关游戏;松柏二小高年级的孩子要完成年味调查报告,用新闻采访形式记录下家乡的年味;槟榔小学的寒假作业则更贴近生活,要求学生在家中选择一个岗位,完成相应家务。这些创意作业很受学生的欢迎。晨报记者彭怡郡 陈璐
化学闯关游戏
最有创意
2015年,双十中学的化学作业让不少学生叫好。这套作业以《小明去哪啦》为主线,分出《小明滚出元素界的又一个理由》之《元素洗澡》和《小明改科目了》之《化学情话》等两个故事剧情。创作者是今年58岁的双十中学老师肖培林。
今年寒假,肖培林又带着“小明”出现在高二的有机化学作业中。肖培林介绍,在作业开头,他就倾情演唱一曲他自己改编的《乙醛之歌》。一曲唱毕,作业正式开始,这次的作业名为“小明系列番外篇”,分为高中有机化学闯关游戏之《四大高手》、《四大名谱》、《四大必杀技》等,每一个关卡中都伴着一首肖培林新编“神曲”。例如到了第三关《四大必杀技》,肖培林改编后的《青花瓷》出现了,“分子间醇脱水,就会生成醚,分子内醇脱水,就会变成烯……” 打胜第三关后,小明信心大增,又唱着《最炫双十风》来打第四关《四大名剂》。
作业形式新颖,学生们爱不释手。
最接地气
调查家乡年味
你的家乡过年是什么样的,家乡的年味又在哪里?临近春节,“家乡年味”成为了热门词汇,松柏二小学生的寒假作业显得“高大上”,贴合了这一热门词汇。
松柏二小老师苏志展介绍,松柏二小的不少学生来自外地,为了将德育要求和综合实践课程相结合,今年寒假高年级的学生要完成一份“年味调查报告”。
这样的“报告”怎么操作呢?学生回到老家后,可以抽空和家中的老人、亲戚探讨家乡春节的习俗,深入了解家乡的年味。苏志展说,“调查报告”不是最终的考察依据,他们注重的是学生调查的过程。学生可以通过视频或是调查问卷搜集素材,并将相关采访资料保存下来。“过多书面作业学生以应付的心态完成,得不到休息,‘调查报告’重视过程,也更贴近生活。”
此外,苏志展表示,他还留过一项特殊作业。“我鼓励部分身体素质不太好的孩子在假期多锻炼,如果这些孩子一天锻炼10分钟或20分钟,就可以抵消相应时间内要完成的书面作业。”