好大学不是改名改出来的

　　湖南科技大学和湖南科技学院同属湖南省内本科院校，一字之差让对高校不甚了解的张先生一头雾水。近二十年来，国内高校掀起了更名潮。2008年至今，国内共有380所学校更名。改名的方式主要有两种：一是学校性质和类别上的不断加码，比如从专科学校到学院到大学；二是地域的泛化和求大求洋，比如学校冠名从县市地名到省市区名，再到华北、华南，甚至中国。(据《法制周报》7月5日报道)

　　教育专家熊丙奇认为，高校热衷改名有三个原因或表现：第一，盲目地增加学科，为“学院”更名为“大学”创造条件；第二，把改校名当成“政绩”，不顾学校发展的实际情况；第三，社会心理普遍认为，大学比学院“层次更高”。

　　一哄而上的“高校改名潮”中，只有极少数高校的名字是应该改的，属于实至名归，但绝大多数却只是“改名崇拜”结果，“气派”的校名并没能提升教育品质。

　　深深纠结于自己的名字，反映出这些高校缺乏“内在自信”的心态，仿佛名字一改，身价立即高了一等。这种浮躁、庸俗、肤浅的心态，反映到具体的办学工作上，也必然是华而不实、急功近利。

　　好大学不是改名改出来的，办学有道才能实至名归。踏踏实实地按照教育规律办学，哪怕校名不够辉煌、不够“高大上”，也能得到较高的社会认同。况且，大学校名作为一种“文化遗产”，包含着丰厚的历史沉淀和人文价值，现在，这些遗产随着校名的更改而瞬间消失了——学校在虚幻的“形象提升”中，其实也经受了巨大的文化和品牌损失。

　　反观那些历史悠久的世界名校，任时间流逝，无不一贯地注重内在品质的提升、注重物质形式中那个活着的灵魂。有了这种内在的自信和笃定，又哪里还会纠结于自己的名字太“土气”或不够“高档”？比如，牛津大学位于泰晤士河和柴威尔河汇合处，建校之时河水不深，用牛拉车即可涉水而过，“牛津”便由此得名——这名字不但陈旧，还非常土气，但丝毫没有影响其在全球教育界的地位。再如，加州理工、麻省理工，其校名也不过是“学院”，然而又有谁敢说这样的校名不够高档？

　　“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，套用这句话，“所谓大学者，非谓有名号之谓也，有内涵之谓也”。无论叫“大学”、“学院”，还是“分校”，只要有实力和教育影响力，同样都可以成为人们心目中的好大学，又何必深陷“改名崇拜”难以自拔？(河北日报 耿银平)