陪伴是送给孩子最好礼物

17.01.2019  02:50

  人的一生要接受三种教育,即家庭教育、学校教育和社会教育,而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育,父母是孩子第一任老师,也是终身老师,良好家庭教育方式,陪伴是送给孩子最好礼物。

  在传统家庭教育中,陪伴孩子学习成长太多了。中唐时期的孟郊,虽然很有文学才华,但是在考场上并不得志,蹉跎半生。孟郊每次去参加科举考试,母亲依旧一针一针,给他缝衣服,针脚尽量密一点,尽量结实一点,就是因为母亲的陪伴与鼓励,孟郊持之以恒坚持下来,在46岁这一年,他终于考上了进士,在50岁上任溧阳尉时,写下《游子吟》这首歌颂伟大母爱的赞歌,千百年来一直被人们所传颂。

  南宋时期文天祥,从小会讲说会走路时开始,其母亲天天带孩子到吉安孔庙那里,给孩子介绍吉安“进士人物”,一天介绍一个,风雨无阻,无形中给孩子“慕贤”作用,6岁开始“私塾”,由于母亲的陪伴,成就了文天祥20岁高中状元。

  现代大教育家、国学大师梁启超养育九个孩子,“一门三院士,九子皆才俊”,九个孩子学的专业也都不重复,他们并不是重复父亲,而是让孩子成为自己。他经常陪孩子玩游戏,尊重孩子专业选择,和孩子一起学习成长。梁启超先生说:“不要做填鸭教育”,他主张父母要跟子女做朋友他给九个孩子一共写过五百多封家书。他还说:“做家长的人要有趣味,养出来的孩子才有趣味”。

  现在很多爸爸妈妈都是感觉自己太忙,没时间陪伴孩子,许多农村年轻父母外出打工挣钱,把孩子留守在家里,由爷爷奶奶照顾,出现了隔代家庭教育,这种教育有许多缺失,年轻父母如果你不能好好的陪伴孩子,再多的钱也是弥补不了的。在孩子身上,很多和你最亲昵的时光,错过最佳教育年龄,极大影响孩子健康成长,一旦错过了,就再也补回不来,会留下家庭教育孩子的终身遗憾。

  在家庭教育陪伴过程中:从小就要告诉孩子,第一不迁怒,我错了就是我的责任,不迁怒他人,既不怨天也不尤人,不找任何借口,这叫不迁怒;第二不二过,相同的错误,这辈子不允许自己犯第二次,犯了一回错,下回别犯错了,为自己的行为买单。

  在家庭教育陪伴过程中:倾听孩子诉说,学会不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断。只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的,静静聆地听孩子诉说。在聆听的过程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦等回应,在愉悦家庭生活中度过。

  在家庭教育陪伴过程中:尽可能给孩子多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。做到“三个一起”:

  和孩子一起互动交流:高品质关系的建立,需要每天专注的陪伴孩子,所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力。

  和孩子一起体育运动:可以是和孩子一起做游戏或打球,可以是一起听段音乐、唱唱歌,可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,观察小动物、小花儿、小草树木,在自然感悟中,愉悦心情。

  和孩子一起学习讨论:孩子学会关心、学会与人友好相处,从狭小的自我圈子中跳出来,在学习上也能够认真、按时完成作业,养成了良好的学习品质。告诉孩子自己跟自己比,今天的成绩比昨天好,这是对父母的最大安慰。(大田县委文明办,高上钗)

 

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